Archivo de la etiqueta: Semana de la memoria

Jugando con el cerebro

portada cerebro

Manuel Novillo y Tomás Tessi fueron los encargados en toda la muestra de llevar los conocimientos de Neurociencias a la comunidad. La forma de hacerlo, fue didáctica para informar, prevenir y pensar. Obviamente, con el cerebro.

“La primera de las experiencias es una caja espejada, de un solo lado. Se le pide a una persona que tome y apriete objetos con un brazo y observe el reflejo del espejo. La mano oculta empieza a moverse cuando la persona está mirando. De esta manera se demuestra la importancia de la visión para el cerebro”, comienza Manuel mientras le comenta a una mujer que esto se utiliza para los que sufren del “miembro fantasma”, miembro amputado por alguna razón: con esta experiencia se ‘tranquiliza’ por engaño al cerebro, cuando empieza a generar malestar a la persona.

Además mediante videos se muestra el Efecto McGurk y cómo actuamos cuando prestamos atención. El guía le pide a una voluntaria que mire un video. Una alumna se sienta y sigue las recomendaciones. “Contá cuantos pases con la pelota de básquet dan las chicas vestidas de blanco”, le sugiere. El video empieza a andar, y la niña pone atención a lo solicitado, mientras que en el video también se ve un gorila y una cortina cambiando de color. La niña no se da cuenta.  Él lo explica así: “Esto pasa cuando se concentra la atención en un estímulo, naturalmente se bloquean otros estímulos por falta de atención. El cerebro bloquea mucha información que recibe y la selecciona. Esto es lo que pasa con los magos, quienes fijan la atención en una mano, mientras que en la otra sacan las cosas que hacen a la magia. Y mucho más importante esto es la explicación de porqué no hay que andar hablando por celular en el auto. La atención solo debe estar puesta en el camino”.

La izquierda es más linda

Otro de los experimentos es a través de imágenes. En uno de ellos se muestra una secuencia de tres fotos para ver en cuales la persona está enojada, en cual divertida y en cual es más atractiva. Se eligen las primeras porque son recreaciones de lados izquierdos, y el perfil izquierdo. “Esto es porque el hemisferio derecho traduce la expresión emocional y expresivo del lado izquierdo. La percepción es que el izquierdo es más lindo. Da Vinci se dio cuenta de esa asimetría facial y las aplicó en  sus obras como la ‘Mona Lisa’, por eso parece tan perfecto, más allá de los años”, explica basándose en varios estudios del caso.

Por último, llega el punto ciego. Allí, un estudiante se tapa un ojo y se hace coincidir el logo de Jóvenes Investigadores de Neurociencia (JIN) y la imagen desaparece. A medida que el estudiante se aleja, lo llega a ver. “La retina tiene en su tejido células fotosensibles (conos y bastones) que se excitan o relajan dependiendo del estímulo visual. Todo ese estímulo se debe traducir al nervioso, que se va a dar en el nervio óptico. Pero  en este hay ausencias de células fotosensibles, por lo que no habría células capaces de ver en ese punto” es la explicación científica para sorpresa de todos. Pero no termina ahí, Manuel finaliza diciendo: “Cuando destapamos el ojo, lo vemos a simple vista porque un ojo suplanta al otro y compensamos ese estimulo. Otra cosa es que la gente ve blanco porque el cerebro tiende a rellenar con información para no alterar”.

Re llenos de información estuvieron los chicos durante toda la muestra. Una muestra pensada e idealizada desde el Cerebro. Quien tuvo su lugar de excelencia desde mediados de marzo.

 

[slideshow id=77]

 

 

 

 

 

 

 

Semana de la memoria

portada semana de la memoria

 

Esta semana no es una semana más, porque el recuerdo se apropia de los días y se mantiene vivo más allá de los años. En vías de un nuevo aniversario del último golpe de Estado que sufriera la Argentina, Cuatrociencia tiene su aporte para mantener vivos a los que nunca se irán.

Cortópolis presenta un ciclo de cortos referidos a la Semana de la memoria, que se repetirán todos los días. :etad kadok, dirigido por Ezequiel Salinas; Kálakalá dirigido por Zipi; Titanes de Edison Cajás y Días con Matilde, de Teresa Arredondo son los títulos elegidos para compartir con los visitantes de la muestra.

 

Además, para conmemorar el aniversario, está instalado el Bolsillero por la Identidad, una biblioteca ambulante que se inició como una material de apoyo complementario al proyecto Escuelas Por La Identidad, desarrollado por el grupo Balbuceando Teatro en apoyo de Abuelas de Plaza de Mayo. Los libros que se exhiben allí, tratan o tocan la temática de la última dictadura militar, y están dirigidos a niños y adolescentes. Se pueden encontrar títulos como La soga, de Esteban Valentino; Los Sapos de la Memoria, de Graciela Bialet; La prisión de honor, de Lyll Becerra de Jenkis; El país de Juan, de María Teresa Andruetto, El Sobreviviente de Ruth Mehl; La torre de cubos, de Laura Devetach; Un desierto lleno de gente, de Esteban Valentino; Ángeles y Diablos, de Jorge Accane; Ni muerto has perdido tu nombre, de Luis Gusman, entre unos cuarenta, son el tesoro con el que cuenta el Centro de Difusión e Investigación de la Literatura Infantil y Juvenil (CEDILIJ) y que son prestados para que en el lugar donde reina la ciencia, se genere conciencia.

 

Por último, el jueves 21 de marzo habrá una charla sobre literatura infantil referida al terrorismo de Estado, denominada Las voces que hablan de "eso", a cargo de Cinthia Ríos, en el Aula Interactiva.

 

Nota: El sábado 23 de marzo la muestra permanecerá cerrada.